Child development pedagogy psychology शिक्षा मनोविज्ञान in Hindi for HTET CTET

By | 23/09/2017

Child development pedagogy questions answer in Hindi for HTET CTET HSSC: Child development & pedagogy ( शिक्षा मनोविज्ञान / shiksha manovigyan ) questions question answer are mandatory in HTET CTET exam. Haryana teacher eligibility exam and central teacher eligibility exam conducted every year. In all states TET is conducted named like PTET, HP TET, PTET, UP TET, AP TET MAHA TET, MP TET. We are providing you the objective type question (MCQ) of education psychology / Child development & pedagogy. Child development & pedagogy short question in Hindi language will help the Hindi region students to pass the exam.

Education psychology (शिक्षा मनोविज्ञान) important questions हिंदी में

  • Psychology की प्रथम पुस्तक Psychologia लिखी – रुडोल्फ गॉलकाय ने
  • Psychology शब्द का सबसे पहले प्रयोग किया – रुडोल्फ गॉलकाय द्वारा 1590 में
    Psychology की प्रथम पुस्तक Psychologia लिखी – रुडोल्फ गॉलकाय ने
    Psychology शब्द की उत्पत्ति हुई है – Psyche+Logos यूनानी भाषा के दो शब्दों से
    विश्व की प्रथम Psychology Lab – 1879 में विलियम वुंट द्वारा जर्मनी में स्थापित
    विश्व का प्रथम बुद्धि परीक्षण – 1905 में बिने व साइमन द्वारा
    भारत का प्रथम बुद्धि परीक्षण – 1922 में सी. एच. राईस द्वारा
    आधुनिक मनोविज्ञान का जनक – विलियम जेम्स
    आधुनिक मनोविज्ञान के प्रथम मनोवैज्ञानिक – डेकार्टे
    किन्डरगार्टन विधि के प्रतिपादक – फ्रोबेल
    डाल्टन विधि के प्रतिपादक – मिस हेलेन पार्कहर्स्ट
    मांटेसरी विधि के प्रतिपादक – मैडम मारिया मांटेसरी
    संज्ञानात्मक आन्दोलन के जनक – अल्बर्ट बांडूरा
  • Psychology शब्द का सबसे पहले प्रयोग किया – रुडोल्फ गॉलकाय द्वारा 1590 में
  • Psychology शब्द की उत्पत्ति हुई है – Psyche+Logos यूनानी भाषा के दो शब्दों से
  • अनुकूलित अनुक्रिया सिद्धांत (1904) – पावलव
  • अन्तर्दृष्टि/सूझ सिद्धांत (1912) – कोहलर
  • आधुनिक मनोविज्ञान का जनक – विलियम जेम्स
  • आधुनिक मनोविज्ञान के प्रथम मनोवैज्ञानिक – डेकार्टे
  • किन्डरगार्टन विधि के प्रतिपादक – फ्रोबेल
  • क्रियाप्रसूत अनुबंधन सिद्धांत (1938) – स्किनर
  • गेस्टाल्टवाद (1912) – कोहलर, कोफ्का, वर्दीमर व लेविन
  • डाल्टन विधि के प्रतिपादक – मिस हेलेन पार्कहर्स्ट
  • प्रबलन/पुनर्बलन सिद्धांत (1915) – हल
  • भारत का प्रथम बुद्धि परीक्षण – 1922 में सी. एच. राईस द्वारा
  • मनोविज्ञान के विभिन्न सिद्धांत/संप्रदाय और उनके जनक –
  • मनोविश्लेशणवाद (1900) – सिगमंड फ्रायड
  • मांटेसरी विधि के प्रतिपादक – मैडम मारिया मांटेसरी
  • विकासात्मक/संज्ञानात्मक – जीन पियाजे
  • विश्व का प्रथम बुद्धि परीक्षण – 1905में बिने व साइमन द्वारा
  • विश्व की प्रथम Psychology Lab – 1879 में विलियम वुंट द्वारा जर्मनी में स्थापित
  • व्यवहारवाद (1912) – जे. बी. वाटसन
  • संज्ञानात्मक आन्दोलन के जनक – अल्बर्ट बांडूरा
  • संबंधवाद (1913) – थार्नडाईक
  • संरचनात्मक अधिगम की अवधारणा – जेरोम ब्रूनर
  • संरचनावाद (1879)– विलियम वुंट
  • सामाजिक अधिगम सिद्धांत (1986) – अल्बर्ट बांडूरा

व्यक्तितत्व मापन की प्रमुख प्रक्षेपी विधियाँ

  • प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (A.T.)
  • बाल अंतर्बोध परीक्षण (A.T.)
  • स्याही धब्बा परीक्षण (B.T.)
  • वाक्य पूर्ति परीक्षण (C.T.)

Child development pedagogy questions in Hindi

व्यक्तितत्व मापन की प्रमुख अप्रक्षेपी विधियाँ

  • अनुसूची
  • प्रश्नावली
  • साक्षात्कार
  • आत्मकथा विधि
  • व्यक्ति इतिहास विधि
  • निरीक्षण
  • समाजमिति
  • शारीरिक परीक्षण
  • स्वप्न विश्लेषण
  • मानदंड मूल्यांकन विधि
  • स्वंतत्र साहचर्य परीक्षण (W.A.T.)

बुद्धि के सिद्धांत और उनके प्रतिपादक

  • एक खण्ड का /निरंकुशवादी सिद्धांत (1911) – बिने, टरमन व स्टर्न
  • द्वि खण्ड का सिद्धांत (1904) – स्पीयरमैन
  • तीन खण्ड का सिद्धांत – स्पीयरमैन
  • बहु खण्ड का सिद्धांत – थार्नडाईक
  • समूह कारक सिद्धांत – थर्स्टन व कैली

बुद्धि लब्धि (I.Q.) ज्ञात करने का सूत्र –

  • बुद्धि लब्धि (Q.) = मानसिक आयु (M.A.)/वास्तविक आयु (C.A.)×100

बुद्धि लब्धि (I.Q.) ज्ञात करने के सूत्र का प्रतिपादक – विलियम स्टर्न (1912)

बुद्धि लब्धि (I.Q.) ज्ञात करने के सूत्र का सर्वप्रथम प्रयोग – (1916)

बुद्धि लब्धि (Intelligent Quotient) शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग – टरमन

मानसिक आयु (Mental Age) शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग – बिने (1908)

वैयक्तिक भाषात्मक बुद्धि परीक्षण/परीक्षाएँ –

  • बिने-साइमन बुद्धि परीक्षण – बिने & थियोडर साइमन (1905,1908,1911)
  • स्टेनफोर्ड-बिने स्केल – स्टेनफोर्ड वि.वि. में बिने द्वारा (1916,1937,1960)

वैयक्तिक क्रियात्मक बुद्धि परीक्षण/परीक्षाएँ –

  • पोर्टियस भूल-भूलैया परीक्षण – एस. डी. पोर्टियस (1924)
  • वैश्लर-वैल्यूब बुद्धि परीक्षण – डी. वैश्लवर (1944,1955)

सामूहिक भाषात्मक बुद्धि परीक्षण/परीक्षाएँ –

  • आर्मी अल्फ़ा परीक्षण – आर्थर एस. ओटिस (1917)
  • सेना सामान्य वर्गीकरण (G.C.T.) – (1945)

सामूहिक क्रियात्मक बुद्धि परीक्षण/परीक्षाएँ –

  • आर्मी बीटा परीक्षण – आर्थर एस. ओटिस (1919)
  • शिकागो क्रियात्मक बुद्धि परीक्षण – 6 वर्ष से वयस्कों की बुद्धि का मापन

हिन्दुस्तानी क्रिया परीक्षण’ – (1922) सी. एच. राईस

  • प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण में कितने कार्ड होते हैं– 31
  • बुद्धि-लब्धि शब्द का सबसे पहले प्रयोग किया था–टरमन ने
  • क्लार्क हल के सीखने के सिद्धांत में पुनर्बलन का लक्ष्य है–प्रणोद का ह्रास
  • स्याही धब्बा परीक्षण’ (Ink Bolt Test) के निर्माता हैं–हरमन रोर्शार्क
  • विशिष्ट बालक होते हैं–मंद बुद्धि, प्रतिभाशाली, पिछड़ा
  • ‘अधिगम सोपनकी’ का प्रतिपादन किसके द्वारा किया गया– गेने द्वारा

 Child development pedagogy questions in Hindi

शिक्षा मनोविज्ञान के सिध्दांत और प्रतिपादक
अग्रिम संगठक प्रतिमान के प्रतिपादक = डेविड आसुबेल
भाषायी सापेक्षता प्राक्कल्पना के प्रतिपादक = व्हार्फ
मनोविज्ञान के व्यवहारवादी सम्प्रदाय के जनक = जोहन बी. वाटसन
अधिगम या व्यव्हार सिद्धांत के प्रतिपादक = क्लार्क
सामाजिक अधिगम सिद्धांत के प्रतिपादक = अल्बर्ट बाण्डूरा
पुनरावृत्ति का सिद्धांत = स्टेनले हॉल
अधिगम सोपानकी के प्रतिपादक = गेने
विकास के सामाजिक प्रवर्तक = एरिक्सन
प्रोजेक्ट प्रणाली से करके सीखना का सिद्धांत = जान ड्यूवी
अधिगम मनोविज्ञान का जनक = एविग हास
अधिगम अवस्थाओं के प्रतिपादक= जेरोम ब्रूनर
संरचनात्मक अधिगम का सिद्धांत = जेरोम ब्रूनर
सामान्यीकरण का सिद्धांत = सी. एच. जड
शक्ति मनोविज्ञान का जनक = वॉल्फ
अधिगम अंतरण का मूल्यों के अभिज्ञान का सिद्धांत = बगले
भाषा विकास का सिद्धांत = चोमस्की
माँग-पूर्ति(आवश्यकता पदानुक्रम) का सिद्धांत = मैस्लो (मास्लो)
स्व-यथार्थीकरण अभिप्रेरणा का सिद्धांत = मैस्लो (मास्लो)
आत्मज्ञान का सिद्धांत = मैस्लो (मास्लो)
उपलब्धि अभिप्रेरणा का सिद्धांत = डेविड सी.मेक्लिएंड
प्रोत्साहन का सिद्धांत = बोल्स व काफमैन
शील गुण(विशेषक) सिद्धांत के प्रतिपादक = आलपोर्ट
व्यक्तित्व मापन का माँग का सिद्धांत = हेनरी मुरे
कथानक बोध परीक्षण विधि के प्रतिपादक = मोर्गन व मुरे
प्रासंगिक अन्तर्बोध परीक्षण (T.A.T.) विधि के प्रतिपादक = मोर्गन व मुरे
बाल -अन्तर्बोध परीक्षण (C.A.T.) विधि के प्रतिपादक = लियोपोल्ड बैलक
रोर्शा स्याही ध्ब्बा परीक्षण (I.B.T.) विधि के प्रतिपादक = हरमन रोर्शा
वाक्य पूर्ति परीक्षण (S.C.T.)विधि के प्रतिपादक = पाईन व टेंडलर
व्यवहार परीक्षण विधि के प्रतिपादक = मे एवं हार्टशार्न
किंडरगार्टन(बालोद्यान ) विधि के प्रतिपादक = फ्रोबेल
खेल प्रणाली के जन्मदाता = फ्रोबेल
मनोविश्लेषण विधि के जन्मदाता = सिगमंड फ्रायड
स्वप्न विश्लेषण विधि के प्रतिपादक = सिगमंड फ्रायड
प्रोजेक्ट विधि के प्रतिपादक = विलियम हेनरी क्लिपेट्रिक
मापनी भेदक विधि के प्रतिपादक = एडवर्ड्स व क्लिपेट्रिक
डाल्टन विधि की प्रतिपादक = मिस हेलेन पार्कहर्स्ट
मांटेसरी विधि की प्रतिपादक = मेडम मारिया मांटेसरी
डेक्रोली विधि के प्रतिपादक= ओविड डेक्रोली
विनेटिका(इकाई) विधि के प्रतिपादक = कार्लटन वाशबर्न
ह्यूरिस्टिक विधि के प्रतिपादक = एच. ई. आर्मस्ट्रांग
समाजमिति विधि के प्रतिपादक = जे. एल. मोरेनो
योग निर्धारण विधि के प्रतिपादक = लिकर्ट
स्केलोग्राम विधि के प्रतिपादक = गटमैन
विभेद शाब्दिक विधि के प्रतिपादक = आसगुड
स्वतंत्र शब्द साहचर्य परीक्षण विधि के प्रतिपादक = फ़्रांसिस गाल्टन
स्टेनफोर्ड- बिने स्केल परीक्षण के प्रतिपादक = टरमन
पोरटियस भूल-भुलैया परीक्षण के प्रतिपादक = एस.डी. पोरटियस
वेश्लर-वेल्यूब बुद्धि परीक्षण के प्रतिपादक = डी.वेश्लवर
आर्मी अल्फा परीक्षण के प्रतिपादक = आर्थर एस. ओटिस
आर्मी बिटा परीक्षण के प्रतिपादक = आर्थर एस. ओटिस
हिन्दुस्तानी बिने क्रिया परीक्षण के प्रतिपादक = सी.एच.राइस
प्राथमिक वर्गीकरण परीक्षण के प्रतिपादक = जे. मनरो
बाल अपराध विज्ञान का जनक = सीजर लोम्ब्रसो
वंश सुत्र के नियम के प्रतिपादक = मैंडल
ब्रेल लिपि के प्रतिपादक = लुई ब्रेल
साहचर्य सिद्धांत के प्रतिपादक = एलेक्जेंडर बैन
“सीखने के लिए सीखना” सिद्धांत के प्रतिपादक = हर्लो
शरीर रचना का सिद्धांत = शैल्डन

Psychology पुस्तक का नाम=प्रकाशन वर्ष=लेखक

Psychologia=रुडोल्फ गॉलकाय
Principles of Psychology=1890=विलियम जेम्स
Mental Fatigue=1898=अल्फ्रेड बिनेट
Adolescense=1904=स्टैनले हाल
Educational Psychology=1913=थार्नडाईक
Principles of Behaviour=1915=क्लार्क एल. हल

How We Think=1910=जॉन डेवी
Science And Human Behaviour=1953=बी. एफ. स्किनर
Motivation And Personality=1954=अब्राहम मैस्लो
Social Foundation of Thoughts And Action=1986=अल्बर्ट बांडुरा
Nature of Man=हिप्पोक्रेट्स
Types of Man=स्प्रैन्गर
Primary Mental Abilities=थर्सटन

Emile=रूसो
The Process of Education=जेरोम बर्नर

Child development pedagogy questions answer in Hindi for HTET CTET

  • ‘Perception is learnt behavior.’ This view is given by= Behaviourists
  • According to Freud, Phallic Stage of personality emerges at the age of= 3-6 years
  • Carl Rogers does not emphasize on=) Unconscious mind
  • Dyslexia is a-) Learning Disability
  • Herman Ebbinghaus is a well-known name in the field of= Intelligence
  • How many pairs of chromosomes an infant has ?=23
  • How many primary mental abilities are given by Thurstone= 7
  • If the chronological age of a child is 60 months and the mental age of the child is 72, what shall be his IQ ?= 120
  • In modern times, Psychology is  considered the study of= Human behaviour
  • Kohler’s experiment on Chimpanzee demonstrated=Learning through insight
  • Learning disabilities include= Disorder of understanding or using language (spoken or written)
  • Libido is= Sexual energy
  • The aim of curriculum flexibility is to= improve pupil’s school experience and his achievement
  • The aim of remedial teaching is to= understand pupil’s uniqueness in learning abilities and performance
  • The Average IQ of student ranges between= 90-110
  • What is more important to be successful in life according to Daniel Goleman= Emotional intelligence
  • When the laws of primary and recency both operate in the learning process (serial position effect), what kind of learning do we get ?= ‘U’ shaped curve
  • Which of the following is an example of social motive ?= Achievement motive
  • Which of the following is an important element of creativity ?= Convergent Thinking
  • Which of the following is not a component of an attitude ?= Moral component
  • Which of the following is not a projective test ? Situational Test
  • Which of the following is the lowest level of measurement ?= Nominal scale
  • Which of the following law is not a primary law of learning, according to Thorndike ?= Law of proximity
  • Which of the following statements is not true about learning process according to Thorndike ?= Learning comes through insight only
  • Which of the following theories is given by Leon Festinger ?= Cognitive dissonance theory
  • Which of the following type of personality is known as the coronary heart disease prone   personality ?=Type A personality
  • Who was the founder of Psychoanalysis ?-= S. Freud

 Child development pedagogy questions in English Hindi

WilliumVant established the worldsfirst phycological lab in Germany lab (1879)

The term, Phycology was first used by Rudolf Golkay in 1950

The father of modern phycology- WilliumJames

The father of cognitive movement- Albert Bandura

Rudolf Golkay wrote the first book ‘Phycology phycologia’ on Psychology.

Proponents of the Montessori method- Madam Mariea Montessori

Kindergarten method was proposed by- Frobel

First psychologist of modern psychology – Decarte

Dalton method was proposed by- Helen Parkhurst

Various theories of phycology/ community and their parents-

Behaviourism (1912)-J. B. Watson
Development/cognitive- Jean Piazze
The structural concept of learning- Jerome Bruner
Social learning theory(1986)-Albert Bandura
Connectionism theory-(1913)- Thorndike
Optimised response theory(1904)- Pavlov
Kriyaprsut contract theory(1938)- Skinner
Reinforcement/reinforcement theory (1915)-Hull
Insight/understanding theory(1912)- Kohler

Gestaltwad(1912)- Kohlar, Kofka, Vrdimr and Levin

Structuralism (1879)-WilliumVunt

Sentence completion test(sct)

Personality projective methods of measurement:
Thematic Apperception Test (T.A.T)

Ink blot test(IBT)

ChildApperception test (C.A.T)

Personality assessment method of measurement-

Schedule
Questionnaire
Interview
Autobiography method
Individual history method
Inspection
Sociometry
Physical test
Dream analysis
Criteria evaluation method

The principle of intelligence and their exponent –

Absolute monarchical principle (1911) – Averting, Traman and Stern
Two bays Theory (1904) – Spearman
Theory of three bays – Spearman
The principle of multi-section – Edward Thorndike
Group factor theory – Thurston and Cali

Determination of intelligence quotient (IQ)
Intelligence quotient (IQ) = mental age (MA)X100/ actual age (CA)

Intelligence quotient (IQ) determination was proposed by – William Stern (1912)

 Child development pedagogy question answer

The level of intelligence may be indicated as follows:

S. No Category IQ
1. Idiot 0-25
2. Imbecile 25-50
3. Moron 50-70
4. Below Normal 70-90
5. Normal 90-110
6. Superior 110-120
7 Very superior 120-140
8. Genius 140 and above

 

Child development pedagogy pdf file

Child development pedagogy: In HTET CTET and other state TET psychology question answer are compulsory. So all the students are advised to prepare psychology part. Aspirants can take help from Psychology notes, psychology model test paper,  psychology old test papers, psychology previous year question papers, psychology pdf notes in Hindi etc.

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